INVESTIGACIÓN MIXTA

INVESTIGACIÓN MIXTA

HERRAMIENTAS:

• Triangulado o de triangulación concurrente. Combinación y contrastación de datos provenientes de diferentes fuentes.
• Empotrado Investigar dentro de la investigación respondiendo preguntas paralelas para apoyar la investigación principal
• Explicativo Apoyo en los datos cualitativos para para ampliar los resultados de los datos cuantitativos.
• Exploratorio. Una primera fase cualitativa, brindará los datos para avanzar en una segunda fase cuantitativa.

VENTAJAS:

1. Permite implementar varias técnicas, para lograr un mejor resultado dentro de la investigación.

2. logra combinar el descubrimiento y las dimensiones y a su vez se pueden explicar.

3. permite justificar la necesidad y permite proporcionarle un sentido a lo que se esta buscando.

4. Ses implementan las estrategias cuantitativa y cualitativa y que aborde una sola perspectiva.  

DESVENTAJAS:

1. No tiene un sustento teórico solido.

2. Comprende mucho manejo de técnicas y comprensión para que la información deseada sea lo más exacta.

3. con este método no se tiene la certeza de los resultados, lo que permite ser deficiente. 

4. puede haber una gran acumulación de datos sin analizarlos de forma exhausta ni completa.

EJEMPLO:

En el municipio de La Palma,, se realiza una encuesta a las familias sobre la pedagogía implementada en las escuelas y colegios del municipio. Las encuestas no arrojan suficiente información adecuada, se necesita obtener más información sobre la pedagogía institucional, para mejorar la obtención de los datos que se necesitan se realiza una entrevista, así los resultados serán más detallados, esto permitira que la información deseada este más completa.